人教版高二生物必修三教案

人教版高二生物必修三教案高二生物人教版必修三教案 篇一 《生命活动的主要担当者──蛋白质》说课稿 一、教学设计 （一）教学目标的确定 在课程标准的详细内容标准中，与本节

人教版高二生物必修三教案 高二生物人教版必修三教案篇一 《生命活动的主要担当者──蛋白质》说课稿 一、教学设计 （一）教学目标的确定 在课程标准的详细内容标准中，与本节内容相对应的条 目是“概述蛋白质的结构和功能”，“概述”属于理解水平， 首先要理解蛋白质的基本组成单位──氨基酸的结构特点， 以及由氨基酸形成蛋白质的过程，要达成新课标的要求，确 定本节的学问目标为：“说明氨基酸的结构特点，以及氨基 酸形成蛋白质的过程”、“概述蛋白质的结构和功能”。 实力目标：教材中并没有干脆给出氨基酸的结构通式， 而是让学生视察4种氨基酸的结构，通过思索与探讨，找出 氨基酸的共同特点，加深对氨基酸结构的理解。这种让学生 通过主动探究得出结论的处理方式，是新教材的特点之一， 是落实探究性学习课程理念的详细体现。关于蛋白质结构和