教研科的工作总结最新5篇

教研科的工作总结最新5篇　教研科的工作总结篇1　一、勤学——新课程标准为指针。　现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新

教研科的工作总结最新5篇 教研科的工作总结篇1 一、勤学——新课程标准为指针。 现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、 信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文 素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、 处理、交流信息的能力。新的语文课程标准正是应时代要求， 全面阐述了语文课程的性质与任务，构建了新的语文目标体 系，也使我国语文教学的改革再次跃上一个新的台阶。中年 级的课外阅读反馈、每日成语接轮、定词编讲故事以及高年 级的循环日记竞赛、想象作文阅读等均使学生在实践中增强 了各种场合学语文、用语文的意识，提高了他们的语文综合 素养。 二、善思——教学节展示为契机。 为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更多的模 式教学课进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变教育 观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培 养学生创新能力”的办学宗旨，以自主——创新课堂教学模 式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量、课堂高效率。