复习六年级下册教案

复习六年级下册教案复习六年级下册教案　　设计说明　　1.重视对旧知的复习，为学习新知做好准备。　　在复习导入的过程中，教师出示了大量相关联的量，让学生判断这些相关联的量是否成正比例。这样不仅能使