2-1平均数一导学案设计

导学案设计课题平均数(一)课型新授课设计说明 　　平均数对于三年级的学生来说是一个非常抽象的概念，教材注重让学生理解平均数的含义。基于这一认识，将教学内容分为两部分编排：第一部分是让学生在具体情境中