中班社会笑脸教案及反思

中班社会笑脸教案及反思中班社会笑脸教案及反思　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的

中班社会笑脸教案及反思 中班社会笑脸教案及反思 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求 编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本 条件。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的中班 社会笑脸教案及反思，欢迎阅读与收藏。 中班社会笑脸教案及反思1 活动设计背景 新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作。同时， 新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师提供了根 据幼儿情况自由生成的空间，幼儿教师要不断尝试将新的题 材，新的内容引入课堂，省编幼儿园中班教材中第五主题《我 的朋友》的总目标为：初步了解并体验人与人，人与整个环 境和解相处的快乐感觉，学习并尝试与他人交往的方式，而 作为幼儿最喜欢的教学形式，最有效的教育手段—故事教学