[高等教育]学生开讲座—探索专业教育新途径

学生开讲座—探索专业教育新途径苟立 冉均国 尹光福 周大利 韩纪梅 谢明 郑昌琼（四川大学材料科学与工程学院，成都 610065）摘要：兴趣是学习的主要动力。本文提出由学生自己开学术讲座，通过学生自己