幼儿大班拼音教案_1

幼儿大班拼音教案幼儿大班拼音教案　作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的幼儿大班拼音教案，仅供参考，大

幼儿大班拼音教案 幼儿大班拼音教案 作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案 有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案 才是好的呢？以下是小编精心整理的幼儿大班拼音教案，仅 供参考，大家一起来看看吧。 幼儿大班拼音教案1 老师：（笑盈盈的环视学生，走进学生中间，瞧瞧这个， 看看那个，心领心会的点点头。）我有个发现，徐*同学穿 上了漂亮的花毛衣，郭**同学穿上了帅气的夹克，马**同学 穿上了牛仔，真神气！……哦，原来现在已经——（老师拖 长声调给学生制造思考的空间）秋天了！（学生和老师一同 说出秋天）。是秋天来了！在你眼里，秋天是什么样儿的呢？ 学生：秋天到了树叶黄了，落了。（师插：像给大地铺 上了……学生接着说）地毯。）（师赞许的鼓励：说的真好！） 学生：风一吹，感觉有点冷。（师：千万要注意加衣服，