求相同加数的和教学设计

第一单元信息窗一-----相同加数的和教学目标:通过情境创设，引导学生提出问题。发现每组物品有几个，一共有这样的几组。从而知道相同的加数和相同加数的个数。认清相同加数连加的特征。会求几个相同加数和的计