科学教案设计中的知识结构与教学策略的匹配

科学教案设计中的知识结构与教学策略的匹配教师是课堂教学的主导者，制定课堂教学计划和设计教案是教师的一项重要任务。科学教案设计是教学计划的具体表现，教师必须考虑到教学内容的知识结构和教学策略的匹配，从而