校长如何与教师沟通_1

校长如何与教师沟通校长如何与教师沟通　校长在期的学校管理中难免会与教师积累一些冲突，如：工作任务的安排、无意中言语的伤害、工作失误时的批评、评优晋级的偏差，以及一些小小的误解，这势必会导致部分教师

校长如何与教师沟通 校长如何与教师沟通 校长在期的学校管理中难免会与教师积累一些冲突，如： 工作任务的安排、无意中言语的伤害、工作失误时的批评、 评优晋级的偏差，以及一些小小的误解，这势必会导致部分 教师与校长会产生心理上的隔阂。有了这种隔阂，必然会影 响学校工作的正常开展，因此，校长必须学会和掌握与教师 及时沟通，消除隔阂。 沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一 剂良方，也是校长心胸豁达、掌握主动的一种境界。但是， 现实中绝大部分教师在与校长交往中，总会不自觉地有防范、 掩饰心理。因此，作为校长就需主动走近教师，学会沟通， 善于沟通。 校长与教师沟通要从领导的角色中摆脱出来。首先，要 与教师平等相待，倾心相交。在鼓励教师讲实话、真话、心 里话的同时，自己也要不摆架子，不讲套话，在信任的基础 上做到知无不言，言无不尽；其次，允许分歧，求同存异。 校长必须注意倾听教师中各种不同的声音，因为不同的声音 不乏金玉良言、真知灼见，当然，不同的声音中也有错误和 偏激的。这时，校长要有气度、有雅量，辩证地看待，不能