小班社会优质课教案及教学反思《丁丁的一天》

小班社会优质课教案及教学反思《丁丁的一天》活动目标:  1.了解幼儿园的一日生活,增强喜欢幼儿园的情感。  2.能看图讲述,初步模仿打电话。活动准备:  1.材料包:玩偶丁丁。挂图第4号《幼儿园里的一

小班社会优质课教案及教学反思《丁丁的一天》 活动目标: 1. 了解幼儿园的一日生活,增强喜欢幼儿园的情感。 2. 能看图讲述,初步模仿打电话。 活动准备: 1.4 材料包:玩偶丁丁。挂图第号《幼儿园里的一天》。 2. 可模拟打电话的物品若干。 活动过程: 1. 我在幼儿园的一天 (1) 教师出示玩偶丁丁:他是丁丁,他可喜欢幼儿园了。教案出 .. 自:屈老师教案网谁来告诉丁丁,我们每天来幼儿园都做哪些事情 (2) 幼儿自主发言,述说我在幼儿园的一天。 2. 看看说说幼儿园的一天 (1) 小朋友在幼儿园做的事情拍成照片了,丁丁想要和我们一边 看,一边仔细听老师讲。 (2) 幼儿仔细观察挂图,教师有序地描述挂图。 (3) 描述挂图时,教师同时操作玩偶丁丁,让玩偶表现出迫切希 望参与幼儿园生活的意愿。 3. 帮助丁丁给妈妈打电话 (1) 丁丁想告诉妈妈,他已经知道了幼儿园里的一天是多么丰富 多彩。

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