小学五年级作文教学计划

小学五年级作文教学方案   本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够详细,“言之无物”,且有少数后进生作文根本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生

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