四年级数学上册《路程、时间与速度》教学反思

四年级数学上册《路程、时间与速度》教学反思 四年级数学上册《路程、时间与速度》教学反思 　　丰富的经历是学生形成数学活动经历的根底。数学教学如果贴近学生的日常生活经历创设情境，使学生在情境学习中，能更