小班综合主题比较大、中、小教案反思

小班综合主题比较大、中、小教案反思这是小班综合主题比较大、中、小教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过操作活动，能正确区分大、中、小。2、学习将各类物品按大、中、

小班综合主题比较大、中、小教案反思 这是小班综合主题比较大、中、小教案反思，是优秀的小班主题 教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 、通过操作活动，能正确区分大、中、小。 2 、学习将各类物品按大、中、小或小、中、大排序分类。 3 、通过操作活动，体验参与活动的乐趣。 活动准备： 1 、圆形饼干（大、中、小）每位幼儿三块放入盘中。 2 、投影仪、电视机。 3 、各类物品（大、中、小衣服、塑料盆、盒子、鞋子）布置在教 室里。 4 、有大、中、小实物图案的操作卡片（苹果、香蕉、刺猬、象）。 5 、汉字大、中、小人手一套。 6 、课前请幼儿洗手并消毒桌面。 7 、大、中、小积木混放在一起，有大、中、小标记的箩筐三个。 活动过程： 1 、通过操作活动，让幼儿认识大、中、小。 1 （）观察饼干，感知形状与大小。 1