2022幼儿园课程方案

2022幼儿园课程方案一、指导思想为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，努力遵 循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念，致力于为幼儿 一生的发展奠定基础。积极构建“在实践中发展、在发展中 创新、在

2022 幼儿园课程方案 一、指导思想 为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，努力遵 循“以 幼儿发展为本”的学前教育课程理念，致力于为幼儿 一生的发展奠 定基础。积极构建“在实践中发展、在发展中 创新、在创新中完善” 的课程管理模式与探索幼儿园个性化、 园本化相结合的幼儿教育 模式，为幼儿园保教工作注入新思 想、开创新局面、明确新方向， 特制定《第一幼儿园课程实 施方案》，作为幼儿园课程设计、教材 选择、课程实施与课 程评价的依据与指导。 二、课程理念 幼儿园确立以幼儿发展为本的理念，为每个幼儿提供充 分、 和谐、健康、快乐发展的教育机会与条件。 注重幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生 的发 L 展奠定基础。 2 .重视早期幼儿潜能开发和个性化教育，为每个幼儿的 健康 成长提供条件，为每一个幼儿的多元智能的发展创造机 会。 3 .发挥教师的主体作用，鼓励教师进行切合实际的课程 选择 与调整，形成有效的课程运行机制。 三、课程目标-1 - 以培养“具有好奇、好问、好动特点的在情感、态度、 认知、 技能等各方面和谐发展的新时代儿童”的目标为核心, 通过幼儿园 课程实施，使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文 明乐群、亲近自然、