八年级历史下册的教学计划范文

八年级历史下册的教学方案范文 　　以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的开展。 　　继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握

八年级历史下册的教学方案范文 以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课 程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生 的开展。 继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事 件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时 期的根本特征及其开展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力， 引导学生学会收集、和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史 事物进行想象、联想和分析、综合、比拟、概括等认知活动。注重 培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能 力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优 秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、 优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。 初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定 的历史根底知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大局部学生 还没有掌握科学的学习方法，掌握的根底知识和根本能力也不扎 实，。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差,尤其是男生的自 觉性更差。历史小论文写作水平不高。上学本班学生历史期末测试 成绩平均分为89.88,合格率为98.40%,优秀率为57.14%.高于整个 初二年级平均水平。 本学期所授的内容是中国历史现代史局部。教科书由单元和课 组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分假设干 课。本册共七个单元，共二十一课。由文化课和活动课两种课型组 成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资 料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组