幼儿社会《开心包与生气包》教案

幼儿社会《开心包与生气包》教案 　1、幼儿根据已有经历，能大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进展情感交流。 　2、学习表达自己对别人的抚慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。 　1、贴有笑

幼儿社会《开心包与生气包》教案 1、幼儿根据已有经历，能大胆讲述自己开心、生气时的情绪体 验，与同伴进展情感交流。 2、学习表达自己对别人的抚慰、关心，感受帮助别人所带来的 快乐。 1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。 2、音乐一段。 3、哭脸、笑脸娃娃各一张。 1、歌唱导入，帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经历。 （1）师生共同歌表演《表情歌》。 （2）教师提问：“刚刚歌曲里我们唱到了哪两种表情？” “歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的？” “想一想除了刚刚那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来 表示开心或生气时的样子？” （3）出示两个靠背，教师提问：“你喜欢哪一个？为什么？” （4）师生共同为靠背命名（开心包、生气包） （5）幼儿相互交流自己开心或生气的事情。 2、游戏：开心包与生气包。 （1）听音乐传递开心包，音乐完毕时，请拿到开心包的幼儿抱 好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。 （2）听音乐传递生气包，音乐完毕时，请拿到生气包的幼儿用 力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。 3、学习帮助别人，使自己快乐。 （1）出示哭脸娃娃，教师：“这个娃娃哭得好伤心，你猜猜她 可能发生了什么事情？”“谁愿意帮助她？”“你会怎么做？”