高中地理教学论文 地理新课程与学生自主性发展研究魏菱

地理新课程与学生自主性发展研究魏菱提要：本文探究了情境教学的涵义和开展地理情境教学的意义，从四个方面论证了地理情境教学是一种能有效地激发学生的学习兴趣、挖掘大脑潜力、促进学生“自主性发展”的有效教学手