《去年的树》教学设计
《去年的树》教学设计《去年的树》教学设计1一、教学目标1.能够熟练掌握文章中的生字词,做到会读、会写、会认。2.通过分角色朗读课文的方式,体会小鸟的内心情感变化。3.通过学习这篇课文,了解作者所要传达
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