2014年全国高中数学 青年教师展评课 割圆术教学设计(河北沧州一中)
阅读与思考 割圆术求圆周率 教学设计一、本课教学内容的本质、地位、作用分析割圆术求圆周率是算法初步这一章结束后设置的阅读与思考内容,是对本章所学知识的具体应用。“割圆术”是由中国古代的数学家刘徽
2014年全国高中数学 青年教师展评课 割圆术教学设计(河北沧州一中)