(完整版)教学研究--如何培养学生的创新精神

如何培养学生的创新精神第四小学 王淑艳在创新教育教学中，我通过对学生进行系统的教育和影响，全面渗透创造性教学原理、原则与策略，使他们作为独立个体能够发现与认识有意义的新知、新事物、新方法、弘扬健康个

如何培养学生的创新精神 第四小学王淑艳 在创新教育教学中，我通过对学生进行系统的教育和影响， 全面渗透创造性教学原理、原则与策略，使他们作为独立个体 能够发现与认识有意义的新知、新事物、新方法、弘扬健康个 性，开发创造潜能，在探索学生创造思维发展良好的特点及创 造力开发的有效途径。具体作法如下： 一、激发学生的创造意识 “—— 由于学生在心灵深处有一种根深蒂固的需要希望自 ” 己是一个发现者、研究者、探索者，所以数学教学应满足学生 的需要，以激发创新意识和培养创造思维习惯为主要目标。当 然我们必须清醒的认识到尽管学生思维的创造性水平比起发明 家、科学家要低得多，但他们的创造性本质都是一样的。关键 是我们要通过完善教学内容，改进教学方法，让学生在较多的 自主学习活动中发现创造性思维，提高独立掌握新知识、解决 新问题的能力。针对数学学科特点和学生年龄特征，我们要鼓 励创新、鼓励发现，凡是学生能独立获取的知识，我们坚决让 他们通过自学获得，并且在解决问题的过程中对学生的每一种 设想都应予以充分的评价。 二、把时间还给学生 实施创新教育的关键是突出学生的主体地位。学生是学习 的主体，他们有自己的独特的思维方式，他们有一定知识结构、 1