二年级语文上册 课文2 4《曹冲称象》（第二课时）教案 新人教版-新人教版小学二年级上册语文教案

《曹冲称象》（第二课时）1.复习14个生字，会写9个生字，2.了解曹冲称象的办法，并且知道这个办法的好处。3.能从曹冲称象的故事获得启发，懂得遇事要善于动脑筋的道理。1.了解曹冲称象的办法，并且知道这

教学目标 教学重点 教学过程 《曹冲称象》（第二课时） 1.复习14个生字，会写9个生字， 2.了解曹冲称象的办法，并且知道这个办法的好处。 3.能从曹冲称象的故事获得启发，懂得遇事要善于动脑筋的道理。 1.了解曹冲称象的办法，并且知道这个办法的好处。 2.能从曹冲称象的故事获得启发，懂得遇事要善于动脑筋的道理。 一. 导入新课 播放音乐《曹冲称象》。 问：歌里面歌唱的聪明的孩子是谁？曹冲。 导入新课 二. 复习字词 1. 出示词语，读一读，正音。 2. 学习多音字“杆”，正音组词。 3. 出示本课词语。 重量秤杆砍倒割肉划线停止 曹冲称一称官员柱子议论 曹操做事到底岁月船员果然 小火车开起来。学生开火车读。 三. 感知内容 出示图片，连环画。