《动物儿歌》案例分析

《动物儿歌》案例分析——语文核心素养下的识字阅读教学徐妮娅在教育部印发的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中,“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。一时之间,“