四年级下册《鸟语》教学思考

四年级下册《鸟语》教学思考 　　《鸟语》这一课，孩子们是喜欢的，因为他们阅读后就会自动发现这篇文章有意思的地方，比如公治长是通晓鸟语的专家，明白“人有人言，鸟有鸟语”;能很快找到警醒自己的那最有价值