小学二年级体育室内课教案公开课

二年级上学期体育课教案教材1、体育常识：怎样搬运体育器材2、室内活动：拍拍手教学 目标1、学生能模仿出正确的搬运体育器材的动作。2、能认识保护器材的重要性，并能联系实际，交流保护公物的想法。3、通过分

二年级上学期体育课教案 教材 2 、室内活动：拍拍手 1 、体育常识：怎样搬运体育器材 1 、学生能模仿出正确的搬运体育器材的动作。 2 、能认识保护器材的重要性，并能联系实际，交流保护公物的想法。 教学 目 标 3 、通过分析判断能掌握拍拍手的技巧和方法。 4 、在活动中能和同伴相互协调配合，并有愉悦的心情。 强 时. 组织教法与要 求 结构 教学内容 度 间 一、课堂常规 1 、上课起立师生问好 组织：室内座位上课 1 、教师宣布本节课的教学内容， 小 3, 提出上课要求 3 、队列练习 1(1) 体育常识：怎样搬运体育器材 为什么要搬运好体育器材？ 准 在上体育课或进行课外体育 锻炼时，有时需要使用各种体育 器 材。如进行球类活动时，需要 许多 篮球、排球；进行体操和技 巧练习 备 时，需要体操垫。有了这 些器材， 活动的内容才能丰富多 样，才能完 成体育教学的任务， 才能丰富和活 教法：_ 跃课余文化生活， 才能全面的促进 11± 山力、因，子士•自 有，况 部 中 7, 身体健康，有效 的增强体质。所以， 一说搬运器材的正确方法，并让学 生 体育器材是 我们上好体育课和开展 重点掌握。 课外活动 的物质保证。 2 给学生提供局部实物指导学生练 习。 (2) 怎样搬运体育器材呢？ 3 讲解保护器材的意义和搬运的主 要 分 首先要把体育器材抬起来行 方法。 走。其次，要轻拿轻放。第三， 有些 器材耍先整理好再搬运。分 发器材 时，要有秩序一组一组地 发。不可 以一哄而上，前拥后挤 地抢器材。 (3) 怎样使用好器材？ 123 排球不能踢；篮球不能坐；乒 乓球不能压(踩) 45 球拍不能摔；不能穿带钉的硬 底鞋上垫子。 此外，要注意器材的卫生，保持 器 材的清洁，干燥，不把受潮的