大班两只小鸡语言活动教案范文

大班两只小鸡语言活动教案范文 大班两只小鸡语言活动教案范文 　　1、欣赏故事，了解故事内容，知道名字并不是越长越好，感受故事的趣味性。 　　2、能用连贯、完整的语言描述故事内容。 　　1、挂图《两只小

大班两只小鸡语言活动教案范文 大班两只小鸡语言活动教案范文 1、欣赏故事，了解故事内容，知道名字并不是越长越好，感受故 事的趣味性。 2、能用连贯、完整的语言描述故事内容。 1、挂图《两只小鸡》。 2、语言磁带。 了解故事内容，知道名字并不是越长越好，感受故事的趣味性。 能用连贯、完整的语言描述故事内容。 1、谈话引出主题。 小朋友，你的名字都由那几个字组成的呀？今天，老师讲《两只 小鸡》的故事，大家听听故事里的小鸡的名字有几个字。 2、播放故事录音，幼儿欣赏故事。 （1）故事里的两只小鸡分别叫什么名字？ （2）小黑鸡的名字有几个字，你能记住小黑鸡的名字吗？ 3、结合挂图，再次讲述故事，帮助幼儿理解故事内容。 （1）从前有一只公鸡和一只母鸡，母鸡孵出一只小黄鸡，它叫什 么名字？ （2）小花鸡的妈妈被老鹰叼走后，鸡爸爸又领来了一只母鸡，她 孵出的小黑鸡叫什么名字？引导幼儿说说小黑鸡的名字，并学学鸡妈 妈叫小黑鸡名字时的.语气、语调。 （3）鸡妈妈为什么给小黑鸡取这么长得名字？ （3）为什么大家都叫小黄鸡干活，而不愿交小黑鸡做事情呢？