2022年信息技术教育的自我总结
信息技术教育的自我总结 信息技术教育的自我总结 以dxp教育理论为指针,以提高国民素质为宗旨,以深化改革为核心,以建构主义理论指导下的"任务驱动式"教学模式为重点,认真贯彻全国中小学信息技术教育工作精
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