义务教育的有效教学诌议

义务教育的有效教学诌议 作者：邓易才 在《标准（2011年版）》中，强调要“初步掌握解释历史问题的方法，力求在表达自己的见解时能够言而有据，推论得当；学会与教师、同学共同对历史问题进行探