2021年《因数和倍数》教学设计及反思

《因数和倍数》教学设计及反思 《因数和倍数》教学设计及反思 　　1．知识目标：使学生理解整除的意义，理清“除尽”和“整除”的关系；理解和掌握约数和倍数的意义，了解约数和倍数相互依存的关系。 　　2．能