三年级数学上册《统计与可能性》教学反思 新人教版 素材
《统计与可能性》学生不是一张白纸 “学生不是一张白纸”,这样的感觉在这节课结束时,我对它的内涵有了更为深刻的认识和理解。 可能很久没上新课了,前面几节课都是以补充练习为主。今天接触一个全新的单元“统计
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