《登上地球之颠》 教案教学设计
《登上地球之颠》 教案教学设计《登上地球之颠》 教案教学设计《登上地球之颠》教学新点子方案一教学角度:运用多中人称,讲述中国登山队员的壮举。主要教学步骤:1速读全文,要求学生读出情
《登上地球之颠》 教案教学设计