【教育资料】二年级语文下《浅水洼里的小鱼》教学设计一
【教育资料】二年级语文下《浅水洼里的小鱼》教学设计一1认识7个生字,会写8个字。2正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。3进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。教学过程
【教育资料】二年级语文下《浅水洼里的小鱼》教学设计一 1认识7个生字,会写8个字。 2正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小 男孩的敬佩之情。 3进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。 教学过程 第一课时 一创设情境,导入新课 1、请学生说说鱼一般生活在哪里。 2、板书课题,说说课文中说的鱼在哪里? 3、看到小鱼在浅水洼里,你有什么话要说吗?如果你是这些小鱼, 你会有什么感觉? 4、再读课文,读出对小鱼的同情。 二多种活动,读文识字 1、开展读书闯关活动 (1)总动员,讲清方法及规则。 1/2

