有关《伤仲永》教学设计
有关《伤仲永》教学设计 1、了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。 2、体会语言的简洁、洗炼。 方仲永“泯然众人”的原因是什么?即如何理解课文最后一段作者的思想观点? 一课时。
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