浅谈学生创造性阅读的培养

浅谈学生创造性阅读的培养 阅读是一种再创造，它带有强烈的个性特征。新课标明确指出："阅读是学生的个性行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。'个性化阅读教学就是指在阅读教学过程中尊重学生个性的