快乐的节日教学反思（2）

《快乐的节日》教学反思　　一、创设各种情境，激发学生自主学习的兴趣：　　 “兴趣是最好的老师”，这句话一点不假。有了学习的兴趣，课堂教学就成功了一半。在这节课上，我利用多种方式激发学生的学习兴趣