生命的滋味生命的特殊体验教案1人民版八年级下

《生命的特殊体验》设计一、【设计意图】 通过创设情境，说体验，问“顺”人，明概念，成能力，实现由“见闻之知”走向“德性之知”。二、【学情分析】 初二学生，对挫折的有了一些感性的比较肤浅