小学三级教学管理——校长职责试卷教案

城西小埠子小学三级教学管理——校长职责为了进一步推进课改工作，学校领导有计划、有目的地深入教研组、课堂教学第一线，学校制定如下制度。一、课堂教学质量管理制度质量是学校的生命线。为了提高教学质量，学校领

城西小埠子小学三级教学管理 ——校长职责 为了进一步推进课改工作，学校领导有计划、有目的地 深入教研组、课堂教学第一线，学校制定如下制度。 一、课堂教学质量管理制度 质量是学校的生命线。为了提高教学质量，学校领导应 从六个方面切入：树立质量意识、确定质量目标、强化质量 过程、收集质量信息、建立质量责任、保证质量服务。根据 当前课程实施的新情况、新问题、新特点，学校领导应从五 个方面聚集课堂、加强教学工作。 （1）、明确教学思想。教学思想首先体现在课堂教学 中，渗透到各个操作环节和细节上，保持思想观念和实践的 一致性。 （2）、制定教学计划。制定好计划是有效课堂教学的 首要环节，是依法治教的具体体现。学校抓好各学科教学实 施计划的制定，抓好教研组乃至教师个人实施计划的制定。 学校严格执行教学计划和方案，切实保证实施过程和计划方 案的一致性。 （3）、关注教学过程。一是学校对教学全过程的关注。 其中包括备课、上课、作业、辅导、考核等教学基本环节的 常规管理工作。二是在重视教学结果的同时，加强教学的过