教师实习心得范本

教师实习心得范本赏识教育，运用在教育中就是指教师对学生的行为结果进行赏识，以强化学生行为的一种教育。很明显，它与批评教育是截然相反的。而在如今的教育教学中，很多教师采用的依然是以批评教育为主的。在批评

教师实习心得范本 赏识教育，运用在教育中就是指教师对学生的行为结果进行赏 识，以强化学生行为的一种教育。很明显，它与批评教育是截然相反 的。而在如今的教育教学中，很多教师采用的依然是以批评教育为主 的。在批评教育依然茁壮成长的时代，赏识教育就如同暗室里的一只 蜡烛，与其说赏识教育是锦上添花，不如说是雪中送炭，因为究其本 质来说，赏识教育是一种爱的教育，是富有生命力和充满人情味的教 育。 人生来就是需要被赏识和理解的，美国心理学家詹姆斯说过： “人性中最深切的本质就是被人欣赏的渴望”。对于中学生而言，他 们正处在这个躁动的年龄段，他们更加迫切的需要被肯定，需要教师 赏识的目光，去发现他们身上独到的闪光点。正所谓“星星之火可以 燎原”，那些独到的闪光点在不经意间被发现，即便有时候会很微 小，但很有可能会照亮学生的整个人生。因而，赏识教育在如今的教 育教学中是极为重要的，在这里我想引用陶行知先生说过的一句话来 进一步佐证我的观点，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你 的讥笑里有爱迪生”。教育学生，不要一味的批评指责，为何不试着 换一种方式，用赏识去唤醒和激励他们呢？每一个学生，即便是你眼 中的“差生”“后进生”，他们的身上都有一种巨大、不可估量的潜 力，作为一名人民教师，就是要善于发现孩子的亮点，并及时的给予 鼓励，使之透明化、扩大化，并逐渐形成一种“燎原”之势。 赏识教育已有许多成功地先例。放眼国内，中国赏识教育的倡导