山西教学能力大赛思政组答辩题目

山西教学能力大赛思政组答辩题目1.本课教学如何通过“四环”达到“五度” ，有何创新与特色？2.对学情分析中的学生“逻辑分析能力较差、计算能力薄弱”等劣势，你们设计了什么样的教学策略解决学生学情中的这些