白杨礼赞优秀教案一等奖

白杨礼赞优秀教案一等奖 　　白杨礼赞优秀教案一等奖　　教学目标　　1.理解*象征手法的运用。　　2.理解排比句和反问句的表达作用。　　教学重点、难点　　理解*象征手法的运用。　　教学准备　　小黑板或课