2019-2020年高中生物 细胞的结构和功能学案4 苏教版必修1
2019-2020年高中生物 细胞的结构和功能学案4 苏教版必修1课题细胞的结构和功能（4）——细胞核学习目标1．概述细胞核的结构和功能，认同细胞核是细胞生命系统的控制者；2．尝试制作真核细胞的三维结
2019-2020年高中生物 细胞的结构和功能学案4 苏教版必修1 重 课 难 细胞的结构和功能（4） 学习 1．概述细胞核的结构和功能，认同细胞核是细胞生命 细胞核的结构和功能 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 点 题 点 ——细胞核 目标 系统的控制者；2．尝试制作真核细胞的三维结构模型 学习内容及过程 学习内容及过程 学习札记 学习札记 2．细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是 （） 【自主学习】 回顾、总结细胞器的知识，完成下表： A．染色质主要由DNA和蛋白质组成 B．核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开 具有双层膜结构的细胞器 C．核仁与核糖体的形成有关 D．核孔实现了细胞间的信息交流 结 具有单层膜结构的细胞器 3．对染色质和染色体的叙述错误的是 （） 构 不具膜结构的细胞器 A．染色质是细胞核内被碱性染料染成深色的物质 ．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同 B 含有DNA的细胞器 C．染色质或染色体的主要成分是蛋白质和DNA 成 含有色素的细胞器 D．染色质或染色体存在于真核细胞的细胞核内 分 不含磷脂的细胞器 4．分析两瓶提取物的化学组成，发现它们都只含有核酸和蛋白质，它们最可能是（ ） A．细胞核和病毒 C．染色体和细胞 D．病毒和细菌 B．染色体和病毒 与能量转换有关的细胞器 功 5．细胞核的主要功能是 （） 能 动植物细胞都有但功能不同的细胞器 A．进行能量转换 B．合成蛋白质 C．储存能源物质 ．控制细胞代谢和遗传 D 6．一位同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下 一、细胞核的结构 来的乙伞藻外形与下列哪个最相似 （） 在________显微镜下观察，细胞核主要由________、________、________等组成。 1．核膜：由________________层膜构成，核膜上有多种________。核膜上的________是 ________________________之间________________等大分子物质交换的通道。 2．核仁：没有________包被，与核糖体中的________合成有关。 在细胞有丝分裂过程中，核仁________________________________。 3．染色质 7．（多选）如图，用玻璃针将一个变形虫切成两半，有核一半继续生活，无核一半死亡。 定义：________内被____________（如龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液）染成________的物质 若将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖，单独细胞核则无法生存。 成分：主要由________________和________________组成 若在去核后及时植回一个细胞核，则变形虫生命活动恢复。相关分析正确的是 （） 染色质与染色体间的相互转化： （） 染色质染色体 解螺旋 染色质和染色体是细胞中________物质在________时期的________表现形态。 二、RNA和DNA的鉴定 用特定的染液如________________________________可将细胞质中的________和细胞核 ．单独的细胞核不能生存的原因是没有营养物质和能量供应 A 中的________显现出来。RNA显________色，DNA显________色。 ．去核后的变形虫仍能生活一段时间，其原因是已合成的蛋白质仍可发挥作用 B 三、细胞核的功能 ．上述实验可以说明细胞核控制细胞的代谢活动 C 1．细胞核是______________________________________________的主要场所； ．上述实验可以说明细胞只有保持完整性，才能正常地完成各种生命活动 D 2．细胞核是______________________________________________的控制中心。 8．（多选）用甲基绿、派洛宁染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色， 四、细胞核的分布 细胞质呈红色。下列解释中正确的是 （） 除了哺乳动物________________________和植物________________没有细胞核外，真核生 A．甲基绿、派洛宁两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同 物的细胞都有细胞核。一般来说，一个细胞只有________个细胞核。 B．细胞核由DNA构成，细胞质由RNA构成 【必背内容】 1．细胞核的亚显微结构；2．细胞核的功能 C．真核细胞中，DNA不分布在细胞质基质中，RNA不分布在细胞核中 【课堂练习】
