小学语文人教五年级上册（统编）第七单元-2月迹

学情分析五年级学生思维活跃、求知欲强、乐于表达、愿意交流。 他 们已不是低年级的小学生，想法开始更加独特，对生活有所 体验与感悟，思想也开始向成熟发展，正是引导他们明事理、 辨是非，提高语文能力，正是