小学语文识字教学的几点建议

小学语文识字教学的几点建议　　小学语文识字教学的几点建议　　　　贵州省福泉市桂花中心小学 刘金红　　　　长期以来，识字教学忽视了教学本身的人文因素，脱离了学生个性，过分注重识字技能的传授，一味