构式理论下的对外汉语“存现句”教学研究

构式理论下的对外汉语“存现句”教学研究构式理论下的对外汉语“存现句”教学研究随着对外汉语教学的不断发展和改革，学者们对语言教学理论和方法的研究也越来越深入。其中，构式语言学作为一种新兴的语言学派别，受