湖北省恩施州建始县民族实验初级中学初中地理教师教学论文激发学生对地理学科的学习兴趣
激发学生对地理学科的学习兴趣 在地理课堂上,经常出现讲台上老师口若悬河,讲台下学生你奈我何,任你讲的头头是道,他始终是充耳不闻,无动于衷。如何避免出现这种“对牛弹琴”的情景,如何得到更多的知音,
湖北省恩施州建始县民族实验初级中学初中地理教师教学论文激发学生对地理学科的学习兴趣