大班游戏活动纸游戏教案

大班游戏活动纸游戏教案 　大班嬉戏活动纸嬉戏教案 　 活动背景： 　 现在的孩子都很热爱动手动脑，对于不懂的地方，总热爱问"为什么？'为此我常率领孩子们做些小测验，来解答他们的问题。有一次，

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 大班游戏活动纸游戏教案 大班嬉戏活动纸嬉戏教案 活动背景： 现在的孩子都很热爱动手动脑，对于不懂的地方，总 热爱问"为什么？'为此我常率领孩子们做些小测验，来解答 他们的问题。有一次，一个孩子问我："崔老师，纸船为什么 刚开头能漂在水上，过会就会沉下去呢？'通过测验，孩子们 知道了纸吸了水后便重了，所以就沉下水了，因而他们对纸 产生了很大的兴趣，大家和纸玩了大量小嬉戏。 活动目标： 1．纸引发的科学小嬉戏产生探究的兴趣，体验察觉 的乐趣。 2．用多种方式表现、交流、共享探索的过程及结果。 3．学会崇敬同伴的观点，养成彼此学习、共同学习 的学习习惯。 —1—