中班数学5以内的序数辨识教案反思

重新思考中班数学课程计划5中班数学5中课程识别的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动过程，教学反思等内容，指导孩子学习序数15，以及可以正确表示数字5。按顺序排列对象，让孩子通过活