2022《枫桥夜泊》教学设计资料

?枫桥夜泊?教学设计资料 　教学目的：　l知识目标：学会本课的生字，理解诗句，了解古诗内容，有感情的朗读古诗，并能背诵、默写。　l能力目标：展开想象，培养研究、自学能力。　l情感目标：体会

?枫桥夜泊?教学设计资料 教学目的： l知识目标：学会本课的生字，理解诗句，了解古诗内容，有 感情的朗读古诗，并能背诵、默写。 l能力目标：展开想象，培养研究、自学能力。 l情感目标：体会诗人所表达的情感。能查阅并初步使用有关 资料。 教学重、难点： 理解诗句，通过诗中所描写的景色，展开想象，体会诗人的思 想感情 课前准备： 1.教具准备：?枫桥夜泊?教学软件，?涛声依旧?磁带。 2.学生准备：收集自己所喜欢的古诗。 课时安排：一课时 教学过程： 一。导入新课，激情引趣〔回忆、背诵古诗导入〕 师：同学们，你们喜欢古诗吗谁愿意把自己喜欢的古诗背诵给 大家听〔学生试背，教师适时点拨〕 师：中国是一个诗的国度，历经千百年而传诵至今的古代诗歌 更是国之瑰宝，非常珍贵，今天，让我们再来赏析一首古诗，好吗 1