小学教学精细化管理经验交流材料
立足教学过程,关注习惯生成育才小学一、抓教学常规管理,促教学质量提高。1、教干坚持值班检查。根据分工,每天由一名教干从教师、学生到校、晨读、卫生保持、教师辅导、路队、教师侯课上课、静校等情况,进行全面
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