第11课《老王》教学设计 部编版语文七年级下册

11《老王》教学设计【教学目标】.通过文本细读，引导学生体会老王的“苦”和“善”。.品析文段，探究作者对老王心怀“愧作”的原因。.结合背景资料,体会平凡人物身上闪光的品格，发现杨绛先生的人性之美。 【